Fachobfrau: Marlis Bartels, OStR‘

Deutsch in der Sekundarstufe I

Am Gymnasium Mellendorf arbeiten wir mit der neuesten Auflage des Lehrwerks „Deutschbuch“. Der Unterricht und die Leistungsfeststellungen sind kompetenzorientiert angelegt. Insbesondere in den Jahrgängen 5 bis 9 wird die Rechtschreibung und die Grammatik geschult und eine Rechtschreib- und Grammatiküberprüfung durchgeführt. Darüber hinaus stehen die Literatur sowie das Erarbeiten von und Umgehen mit pragmatischen Texten im Vordergrund. 

Für das Schuljahr 2026/27 wird es in den Jahrgängen 6, 7 und 9 eine Erprobungsphase geben, in der eine schriftliche Klassenarbeit gem. dem Runderlass „durch eine andere Form von Lernkontrolle“ ersetzt wird, „die schriftlich oder fachpraktisch zu dokumentieren und mündlich zu präsentieren ist„. Die Arbeit in den Schuljahrgängen 5 bis 10 des Gymnasiums (RdErl. des MK vom 01.08.2025 – 33-81011 – VORIS 22410). Die erbrachte Leistung wird wie eine schriftliche Klassenarbeit gewertet.

Ziel dieser anderen Form der Lernkontrolle ist es, auch die Mündlichkeit unserer Schülerinnen und Schüler zu stärken.

Deutsch in der Sekundarstufe II

Der Unterricht in den Jahrgängen 12 und 13 orientiert sich an den vom Kultusministerium vorgegebenen Rahmenthemen sowie die festgelegten Pflichtlektüren. Daraus ergibt sich der Arbeitsplan für die vier Semester der Oberstufe. 

Als Oberstufenlehrwerk wird bereits in der Einführungsphase (Jahrgang 11) mit dem Buch „Texte, Themen und Strukturen“ vom Cornelsen Verlag gearbeitet.

Die Einführungsphase bereitet methodisch und inhaltlich auf die Qualifikationsphase vor, sodass eine Kurswahl sowohl auf grundlegendem Anforderungsniveau (gA) als auch auf erhöhtem Anforderungsniveau (eA) möglich ist.