…und zurück ans GM
Besuch aus den eigenen Reihen am Gymnasium Mellendorf: Laurin Gründker, Abiturient des Jahrgangs 2022 mit der Traumnote 1,0, kehrte kürzlich an seine ehemalige Schule zurück. Diesmal allerdings nicht, um Hausaufgaben abzugeben, sondern um den aktuellen Biologie-Leistungskursen einen Einblick in die Welt der Neurologie und Neuroanatomie zu geben. Auf eigene Initiative bot Laurin einen Fachvortrag an – gedacht als Abiturvorbereitung und gleichzeitig als Blick über den schulischen Tellerrand in Richtung Medizinstudium. Da gleich drei Bio-Leistungskurse Interesse hatten, wurde kurzerhand ein größerer Konferenzraum gebucht. Insgesamt 60 Schüler hörten zu, stellten Fragen und bekamen einen Eindruck davon, was sie in Studium und Forschung erwarten könnte. Laurin studiert derzeit Humanmedizin und Zahnmedizin parallel – und das offenbar sehr erfolgreich: Er gehört aktuell zu den besten Studierenden seines Jahrgangs. Nebenbei arbeitet er bereits an seiner Doktorarbeit und forscht an Nervenzellen von Mäusen. Sein langfristiges Ziel: Facharzt für Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie. In seinem Vortrag ging es unter anderem um den Aufbau von Nervenzellen und des Nervensystems, Reizweiterleitung, Informationsübertragung an Synapsen sowie um neuronale Plastizität – also darum, wie Lernen im Gehirn funktioniert. Auch der Aufbau von Gehirn und Rückenmark sowie ausgewählte Krankheitsbilder wurden anschaulich erklärt. Kurz gesagt: ziemlich viel Gehirn für einen Vormittag. Begleitet wurde die Veranstaltung unter anderem von Dirk Kießling (Lehrer für Biologie und Chemie), der den Besuch seines ehemaligen Schülers sehr begrüßte:
„Für unsere Schüler ist es besonders motivierend zu sehen, wohin der Weg nach dem Abitur führen kann – und wie spannend die Themen werden, mit denen man sich im Studium beschäftigt“, so Kießling. Am Ende blieb für viele der Eindruck: Das Gehirn ist ein ziemlich komplexes Organ – aber der Weg vom Bio-Leistungskurs ins Medizinstudium scheint zumindest für einige gar nicht so kompliziert zu sein.
